A educação através da concepção humanista
Humanismo é a valorização do ser humano, estimulando os preceitos
humanos, colocando o homem no centro, surgindo na década de 60, para substituir
a escola tradicional onde a função do professor era repassar seu conhecimento e
do aluno memorizar sem questionar.
Na escola humanista a educação é centralizada no aluno,
considerando o em um processo contínuo de descoberta de seu próprio ser, o
fazendo pensar por si só, sem definir como o aluno deve pensar, dando a ele a
liberdade de criar seus próprios ideais, respeitando os demais, em seu ciclo
social, fora dele, estimulando a pensar criticamente e a agir segundo lógica,
ética e fraternidade.
O aluno é constantemente estimulado e desafiado por está educação,
porque não precisa seguir uma verdade absoluta, sendo estimulado a pensar e a
acreditar em seu potencial como individuo, a relação professor-aluno se
transforma em um aluno assumindo o papel ativo com atividades voltadas a
observar, experimentar, comparar, relacionar, analisar, etc e ao professor
cabe dar a maior liberdade de se expressar.
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